Actividad 5
NOTICIA CRÍTICA
UTILIZANDO COMO TEMA, LA RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EN LA ERA DIGITAL, CREE UNA NOTICIA CRÍTICA SOBRE CUÁL ES EL ACTUAR DEL ALUMNO FRENTE A ESTE FENÓMENO EN LA ACTUALIDAD.
Preguntas de Propósito
¿Qué trato de lograr?
R/ Crear consciencia de las ventajas y desventajas de lo que ofrece la era digital.
¿Cuál es mi meta central?
R/ mostrar lo que es la era digital y lo que está propone.
¿Cuál es mi propósito?
R/ Que todas las personas en especial los estudiantes usen las plataformas digitales de una manera sana y como es debido.
Preguntas de Información
¿Qué información estoy usando para llegar a esa conclusión?
R/ información de sitios web, noticias, archivos, etc.
¿Qué experiencias he tenido para apoyar esta afirmación?
R/ Donde estudio me he dado cuenta que a los estudiantes les interesa mucho más todo lo relacionado con el internet y no el método tradicional.
¿Qué información necesito para resolver esa pregunta?
R/ información de una página web confiable o pruebas de lo que se dice.
Preguntas de Inferencias/ Conclusiones
¿Cómo llegué a esta conclusión?
R/ Por toda la información que he adquirido gracias a lo investigado.
¿Habrá otra forma de interpretar esta información?
R/ Periódicos, noticias, vídeos, entrevista, etc.
Preguntas de Conceptos
¿Cuál es la idea central?
R/ La era digital.
¿Puedo explicar esta idea?
R/ Sí, la era digital es la era que dejó atrás todo lo tradicional y se centra en lo Tecnológico y sus avances como la televisión, el internet, la radio entre otros.
Preguntas de Supuestos
¿Qué estoy dando por sentado?
R/ Qué la era digital es un gran avance y tiene muchos beneficios.
¿Qué suposiciones me llevan a esta conclusión?
R/ Toda la información que he adquirido del tema.
Preguntas de Implicaciones/ Consecuencias
Si alguien aceptara mi posición, ¿Cuáles serían las implicaciones?
R/ Qué más personas conocerían a cerca del tema y tal vez algunas no usarían la tecnología para bien.
¿Qué estoy insinuando?
R/Qué tal vez no todas las personas sepan manejar la era digital.
Preguntas de Puntos de vista
¿Desde qué punto de vista estoy acercándome a este asunto?
R/ Desde el punto de vista de que está nueva era es algo muy bueno para el ser humano, claro está si lo usamos de una buena manera.
¿Habrá otro punto de vista que deba considerar?
R/ Sí, el de las personas que no estén de acuerdo con la era digital, como las personas mayores a las que se le dificulta la tecnología.
Preguntas para formular Preguntas
¿Qué pregunta estoy formulando?
R/ el ¿porqué la importancia de la era digital para los estudiantes y el hombre?
¿Qué pregunta estoy respondiendo?
R/ la razón de porqué los estudiantes prefieren lo Tecnológico y los beneficios de la era digital.
UTILIZANDO COMO TEMA, LA RESPONSABILIDAD DEL ESTUDIANTE EN LA ERA DIGITAL, CREE UNA NOTICIA CRÍTICA SOBRE CUÁL ES EL ACTUAR DEL ALUMNO FRENTE A ESTE FENÓMENO EN LA ACTUALIDAD.
Preguntas de Propósito
¿Qué trato de lograr?
R/ Crear consciencia de las ventajas y desventajas de lo que ofrece la era digital.
¿Cuál es mi meta central?
R/ mostrar lo que es la era digital y lo que está propone.
¿Cuál es mi propósito?
R/ Que todas las personas en especial los estudiantes usen las plataformas digitales de una manera sana y como es debido.
Preguntas de Información
¿Qué información estoy usando para llegar a esa conclusión?
R/ información de sitios web, noticias, archivos, etc.
¿Qué experiencias he tenido para apoyar esta afirmación?
R/ Donde estudio me he dado cuenta que a los estudiantes les interesa mucho más todo lo relacionado con el internet y no el método tradicional.
¿Qué información necesito para resolver esa pregunta?
R/ información de una página web confiable o pruebas de lo que se dice.
Preguntas de Inferencias/ Conclusiones
¿Cómo llegué a esta conclusión?
R/ Por toda la información que he adquirido gracias a lo investigado.
¿Habrá otra forma de interpretar esta información?
R/ Periódicos, noticias, vídeos, entrevista, etc.
Preguntas de Conceptos
¿Cuál es la idea central?
R/ La era digital.
¿Puedo explicar esta idea?
R/ Sí, la era digital es la era que dejó atrás todo lo tradicional y se centra en lo Tecnológico y sus avances como la televisión, el internet, la radio entre otros.
Preguntas de Supuestos
¿Qué estoy dando por sentado?
R/ Qué la era digital es un gran avance y tiene muchos beneficios.
¿Qué suposiciones me llevan a esta conclusión?
R/ Toda la información que he adquirido del tema.
Preguntas de Implicaciones/ Consecuencias
Si alguien aceptara mi posición, ¿Cuáles serían las implicaciones?
R/ Qué más personas conocerían a cerca del tema y tal vez algunas no usarían la tecnología para bien.
¿Qué estoy insinuando?
R/Qué tal vez no todas las personas sepan manejar la era digital.
Preguntas de Puntos de vista
¿Desde qué punto de vista estoy acercándome a este asunto?
R/ Desde el punto de vista de que está nueva era es algo muy bueno para el ser humano, claro está si lo usamos de una buena manera.
¿Habrá otro punto de vista que deba considerar?
R/ Sí, el de las personas que no estén de acuerdo con la era digital, como las personas mayores a las que se le dificulta la tecnología.
Preguntas para formular Preguntas
¿Qué pregunta estoy formulando?
R/ el ¿porqué la importancia de la era digital para los estudiantes y el hombre?
¿Qué pregunta estoy respondiendo?
R/ la razón de porqué los estudiantes prefieren lo Tecnológico y los beneficios de la era digital.
NOTICIA.


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